投句された中より、きらりと光る佳句を紹介して参ります。
燃え尽きる銀河 テリー
お題の上の句と並べます。
蚊取り線香の渦
燃え尽きる銀河
たい平師匠からのお題（上の句）を見た時に、最初に頭に浮かんだのが、4月のハイライト賞作品
なぜ宇宙は存在するのか
シンクの渦を見つめる夜
です。お題（上の句）は野村泰紀教授（カリフォルニア大バークレー校）で、選も、野村先生ご自身がされました。現役バリバリの理論物理学者さんが選んだ句ということもあり、まさに「宇宙」を捉えたライトハイク（二行詩）だと感じています。
たい平師匠の頭の中にこの「シンクの渦」が残っていたか分かりませんが、今回のお題（上の句）は渦は渦でも「蚊取り線香の渦」です。
上の句は、詩の世界へ入る糸口。呼水。
たい平師匠は、そこに「画像」を置きました。
言葉ですが、「画像」です。
その撮り方が、師匠ならでは。
蚊取り線香を撮るときに、師匠は渦にフォーカスを合わせました。
短い1フレーズですが、【蚊取り線香】と【渦】を結ぶこと自体が、詩作とも言えます。皆がイメージできるもので、特段、目新しさはありませんが、改めて言葉にすると、＜線香＞と＜渦＞の融合は、どこか、心をくすぐるものがあります。
さらに付け加えると、この体言止めでのお題（上の句）は少し難易度が高くなります。
単語を出されたのと同じですから。
些細なことですが「〜は」や、野村先生のお題のように「なぜ〜か」と言う、いわゆる「問答形式」のお題（上の句）の出し方は、反射的に言葉が出てきやすいものです。逆に今回は、単語を出されて、これに「つっこめ」と言われているのと同じで、かなり難しい。でも、だからこそ、とても良い詩作の稽古になります。
改めて、上の句を見てみましょう。
まず、フォーカスが合っているのは「渦」
そこから、画面を引いていくと、蚊取り線香だとわかります。
この画面をどう転換していくか。
詩作は、映画作りに似ていますね。
テリーさんの下の句を見てみましょう。
燃え尽きる銀河
これも体言止めで、上の句と同じように二つの言葉が結ばれた構造になっています「燃え尽きる」と「銀河」この結び方にも、詩があります。
上：「蚊取り線香」と「渦」が結ばれて、そこに「光（詩）」が生まれる。
下：「燃えつきる」と「銀河」が結ばれて、そこに「光（詩）」が生まれる。
そして、この上で生まれた「光（詩）」と、下で生まれた「光（詩）」を結んで、
新たに大きな「光（詩）」が生まれる。
これが、ライトハイク（二行詩）の一番美しい結びだと思います。